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Schulleiter-ABC Bayern – Stundentafel Förderschulen 2010/2011 Mit KMS vom 30.7.2010 hat das Staatsministerium folgende Änderungen zu den Stundentafel der Förderschulen bekanntgegeben, die bereits zum neuen Schuljahr Gültigkeit erlangen:
Die Fächer "Gewerblich-technischer Bereich, Kommunikationstechnischer Bereich, Hauswirtschaftlich-sozialer Bereich" werden in der 7. - 10. Jahrgangsstufe ersetzt durch die Fächer "Technik - Wirtschaft - Soziales". Betroffen sind die Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt - emotionale und soziale Entwicklung - Hören - körperliche und motorische Entwicklung - Sprache
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Schulleiter-ABC Bayern - Aktuell
 | Hier finden Sie die Karte Unterrichtspflichtzeit Anrechnungen Schulleitung: Grundschule - Hauptschule - Mittelschule - Förderschulen - Schule für Kranke in der aktuell gültigen Version zum Download. Unterrichtspflichtzeit - Anrechnung Schulleitung |
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In zwölf Kapiteln erfahren LehreranwäterInnen prüfungsnotwendige Kenntnisse über die rechtlichen Rahmenbedingungen im Fach Schul- und Beamtenrecht. Bei der Erfüllung des Erziehungs- und Bildungsauftrags sind Rechte und Pflichten zu beachten, denen die Eltern, die Schüler und die Schule unterliegen. Nur in diesem Rahmen können die Schulen die ihnen eingeräumten Freiheiten wahrnehmen. Deshalb ist es notwendig, die angehenden Lehrkräfte während ihrer Ausbildung in die Regelungen einzuführen. Die zukünftige Lehrkraft kann ihren pädagogischen Auftrag nur mit der notwendigen Selbstsicherheit und der ihr jeweils eingeräumten Freiheit erfüllen, da er durch dieses Schulrechtkompendium seine eigene Rechtsstellung und die der sonst dem Schulleben beteiligen Gruppen kennt. Hier gehts zum Artikel im Online-Shop.
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Checklisten ermöglichen einen schnellen Überblick, Mustervorlagen geben Orientierung, Kopiervorlagen unterstützen den Einsatz in der Praxis. Die Begleittexte liefern das theoretische Fundament. Ausgehend von den Stärken Ihrer Schule schlägt der Ratgeber ein Konzept vor, wie Sie Ihre Schule positiv in Ihrer Region positionieren, weiterentwickeln und mit Partnern kooperieren können. |
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